TERZO GIORNO Programma terzo giorno ESERCIZIO INTRODUTTIVO Obiettivo principale Valutare l’attuale stato d’animo di ogni individuo, basandosi su qualsiasi problema che potrebbe essere sorto dall’ultima sessione di gruppo. È importante che lo staff sia consapevole dell’esistenza di tali problemi fin dall’inizio della giornata, in quanto essi potrebbero avere un impatto sui processi e sulle dinamiche di gruppo. Ulteriori obiettivi Costruire un clima di fiducia nell’esprimere le proprie opinioni Sviluppare capacità di ascolto Recuperare e mettere in pratica risposte empatiche adeguate Identificare eventuali problemi da comunicare e condividere all’interno dello staff, al fine di facilitare il risk management Tempo richiesto Approssimativamente 15 minuti Metodo All’inizio di ogni sessione uno dei facilitatori chiede, a turno, ad ogni partecipante di riportare e descrivere brevemente ogni difficoltà emersa dopo l’ultima sessione di gruppo. Note per i facilitatori Potrebbe essere utile una breve discussione tra i membri del gruppo, se i facilitatori lo ritengono necessario. Questo esercizio non dovrebbe impegnare troppo tempo, dal momento che i componenti del gruppo potrebbero strumentalizzarlo per evitare il lavoro su di sé e portare l’attenzione altrove. I facilitatori potrebbero aver bisogno di interrompere la discussione per evitare che si discutano temi non inerenti agli obiettivi del gruppo La catena decisionale del mio reato (Colonna A dell’ABC) La colonna A del modello ABC rappresenta la fase antecedente all’azione d’abuso. L’analisi dell’antecedente trova sostegno teorico anche nel modello di Finkelhor che nel 1984 è stato il primo autore a indicare l’abuso sessuale sui minori come un fenomeno complesso e non riconducibile a un’unica espressione eziologica. Il momento precedente all’azione d’abuso si scompone in 4 precondizioni: desiderio darsi il permesso creare l’opportunità superare le resistenze della vittima Allegato 2 - La catena decisionale del mio reato