Tiziano Nizzia, musicista e musicoterapista, è docente di Teoria Analisi e Composizione presso il Liceo Musicale “Cavour” di Torino. È autore del volume Solfeggi cantati e dettati melodici per il potenziamento dell’orecchio musicale presso Musica Practica e di altre pubblicazioni didattiche presso le case editrici Carrara e Omega.

Tiziano Nizzia

Tiziano Nizzia, musicista e musicoterapista, è docente di Teoria Analisi e Composizione presso il Liceo Musicale “Cavour” di Torino. È autore del

Oggi la teoria musicale non viene vista solamente come un’introduzione teorica della musica affrontata all’inizio del percorso di studi musicali, ma è parte integrante dell’analisi musicale.
 In quest’ottica, l’obiettivo di questo testo è fornire tutte le nozioni di teoria musicale con un linguaggio sintetico e moderno, risultando utile per tutti quelli che vogliano conoscere la teoria musicale dalle basi, ma anche per chi ne voglia approfondire alcuni aspetti.
 Il testo è di facile consultazione con numerosi esempi, esercitazioni, momenti di ricerca e approfondimenti. Vengono stimolati inoltre l’autovalutazione e il consolidamento degli apprendimenti per l’acquisizione delle competenze.
 Il libro procede per Unità Didattiche, veri e propri strumenti di lavoro per agevolare i docenti di Teoria Musicale: ciascuna delle Unità offre la presentazione e spiegazione di un argomento, le esercitazioni su di esso, gli eventuali spunti per per approfondimenti e per lavori di ricerca in singolo o di gruppo da parte degli allievi, e le schede di autovalutazione.
 Questo libro si presta a una didattica personalizzata e modellata alle esigenze degli allievi: ogni insegnante può gestire la trattazione degli argomenti anche seguendo un ordine diverso da come compaiono nelle Unità Didattiche.

Introduzione

Unità didattica 1

1.1 La musica è...

1.2 Il ritmo

1.3 Il metro

1.4 La pulsazione

1.5 La melodia

1.6 L’armonia

1.7 Terminologia musicale essenziale

1.8 Esercitazioni

Verifica Unità 1

Unità didattica 2

2.1 Il suono

2.2 Le caratteristiche del suono

2.3 Esercitazioni

Verifica Unità 2

Unità didattica 3

3.1 L’orecchio musicale

3.2 La voce umana

3.3 La classificazione delle voci umane

3.4 Il coro

3.5 Esercitazioni

Verifica Unità 3

Unità didattica 4

4.1 Origine e classificazione degli strumenti musicali

4.2 L’orchestra e le sue sezioni

4.3 Esercitazioni

Verifica Unità 1-4

Unità didattica 5

5.1 La scrittura musicale

5.2 Esercitazioni

5.3 Le figure e i valori ritmici

Verifica Unità 5

Unità didattica 6

6.1 La misura o battuta

6.2 La lettura ritmica

6.3 Esercitazioni 1

6.4 Tempi semplici

6.5 Tempi composti

6.6 Esercitazioni 2

6.7 Tempi semplici e composti a confronto

6.8 Tempi semplici e composti a confronto

6.9 Unità di suddivisione, tempo e misura

6.10 Esercitazioni 4

Verifica Unità 6

Unità didattica 7

7.1 Il punto di valore

7.2 Esercitazioni 1

7.3 La legatura

7.4 Esercitazioni 2

7.5 Sincop e controtempo

7.6 Esercitazioni 3

7.7 Suggerimenti e strategie per la lettura musicale

Verifica Unità 7

Verifica Unità 5-7

Unità didattica 8

8.1 Le chiavi musicali e il Setticlavio

8.2 Esercitazioni

Unità didattica 9

9.1 I gruppi irregolari

9.2 Scomposizione di gruppi irregolari

9.3 Esercitazioni

Unità didattica 10

10.1 Segni e simboli musicali

10.2 Segni di espressione

10.3 Segni di abbreviazione o ripetizione

10.4 Segni e indicazioni per il pedale del pianoforte

10.5 Segni grafici per strumenti ad arco e a corda

10.6 Segni grafici per l’organo

Verifica Unità 8-10

Unità didattica 11

11.1 La musica modale

11.2 I modi greci

11.3 I modi gregoriani o ecclesiastici

11.4 I modi oggi

11.5 Esercitazioni

Verifica Unità 11

Unità didattica 12

12.1 Il sistema temperato

12.2 Toni e semitoni

12.3 Le alterazioni

12.4 Le scale

12.5 Scala maggiore

12.6 Scala minore

12.7 La tonalità

12.8 Circolo delle quinte

12.9 Tonalità omologhe, parallele, teoriche

12.10 Scale maggiori e relative minori

12.11 Esercitazioni

Verifica Unità 12

Unità didattica 13

13.1 Funzioni dei gradi della scala

13.2 Le note caratteristiche e le note tonali

13.3 Come riconoscere una tonalità

13.4 La modulazione - Tonalità vicine e lontane

13.5 Esercitazioni 1

13.6 Il pedale

13.7 Altre scale

13.8 Esercitazioni 2

Unità didattica 14

ACQUISTA VERSIONE CARTACEA DA SITO DELL' EDITORE

ACQUISTA VERSIONE CARTACEA SU AMAZON

VERIFICA UNITÀ 15-16 DOMANDA 1 Definizione di suoni armonici 2 Definizione di note di passaggio 3 Definizione di abbellimento 4 Elenca i principali abbellimenti 5 Definizione di fioritura musicale 6 Definizione di cadenza 7 Cosa si intende per trasporto? 8 Ritmi iniziali 9 Ritmi finali 10 Definizione di ictus musicale TOTALE = .................. GIUSTE = .................. ERRATE = .................. 120 RISPOSTA GIUSTE ............ % VOTO ............ G DATA E 

Verifica Unità 15-16

Unit  didattica 17 17.1 La triade Quando pi  note vengono suonate simultaneamente, si forma un accordo. Un accordo   costituito da 3 o pi  note. Nell armonia tonale tradizionale, la triade   un accordo di tre suoni sovrapposti a distanza di intervallo di terza (maggiore o minore): il primo suono d  il nome all accordo e prende il nome di fondamentale, il secondo   la terza (terza nota della scala che forma un intervallo di terza con la fondamenale), il terzo suono   la quinta (della scala che forma un intervallo di quinta con la fondamenale). Ogni grado della scala pu  essere usato come fondamentale di una triade. Si vengono cos  a sovrapporre due intervalli di terza: sia tra le prima e la seconda nota sia tra la seconda e la terza. A seconda della combinazione nella sovrapposizione di queste due terze, le triadi possono essere di quattro tipi. Triade maggiore Se su un intervallo di terza maggiore si sovrappone una terza minore, si ottiene un accordo di terza maggiore con quinta giusta. Ad esempio Do-Mi-Sol. Triade minore Se su un intervallo di terza minore si sovrappone una terza maggiore, si ottiene un accordo di terza minore con quinta giusta. Ad esempio Do-Mib-Sol. Triade eccedente Se su un intervallo di terza maggiore si sovrappone un altra terza maggiore, si ottiene un accordo di terza maggiore con quinta eccedente. Ad esempio Do-Mi-Sol#. Triade diminuita Se su un intervallo di terza minore si sovrappone un altra terza minore, si ottiene un accordo di terza minore con quinta diminuita. Ad esempio Do-Mib-Solb. Prospetto degli accordi costruiti sulle note della scala maggiore Prospetto degli accordi costruiti sulle note della scala minore naturale 121 

Unità didattica 17

Oggi la teoria musicale non viene vista solamente come un’introduzione teorica della musica affrontata all’inizio del percorso di studi musicali, ma è

Elementi di teoria musicale

ad uso dei Conservatori, dei Licei Musicali, delle Scuole Secondarie di I grado a Indirizzo Musicale - COLLANA I MUSICOLIBRI

Il portale di e-commerce editoriale

Digital Music Books

Olhos store