Richard Louv è giornalista e autore di dieci libri tradotti in 24 lingue, tra cui il celebre L'ultimo bambino nei boschi. Ha coniato l'espressione "sindrome da deficit di natura" e contribuito a fondare un movimento internazionale per riconnettere bambini, famiglie e comunità con il mondo naturale. Ha scritto per testate come The New York Times, The Washington Post e Times of London. Nel 2008 gli è stata conferita la Audubon Medal, prestigioso riconoscimento assegnato in precedenza a Rachel Carson, E. O. Wilson e al presidente Jimmy Carter.

Richard Louv

Giornalista e autore di fama internazionale, Richard Louv ha coniato il termine "deficit di natura" e promosso un movimento globale per riconnettere i

Richard Louv – Giornalista e autore | Natura

Bullismo, deficit di attenzione, obesità, ansia e depressione: Richard Louv individua nella mancanza di contatto con la natura e di gioco libero all'aperto una delle cause principali del malessere fisico e psicologico di bambini e adolescenti. La vita dei più piccoli si svolge sempre più al chiuso — tra scuola, auto e device — privandoli di esperienze fondamentali per la crescita. Le ricerche scientifiche più recenti confermano che è proprio all'aperto che i bambini imparano l'autonomia, la relazione con gli altri e la creatività, e che il rischio, vissuto in modo sano, fa parte del loro sviluppo. Uno dei maggiori esperti mondiali del rapporto tra infanzia e natura propone soluzioni concrete e accessibili — anche a partire dal giardino di casa — per guarire dal "deficit di natura" e restituire benessere e serenità alle nuove generazioni.

Un altro bambino nei boschi, e non solo – Monica Guerra

Ringraziamenti

Una nota su questa edizione

Introduzione

1. I doni della natura

2. La terza frontiera

3. La criminalizzazione del gioco all'aria aperta

Parte II – Perché i giovani (e non solo loro) hanno bisogno della natura

4. Arrampicarsi sull'albero della salute

5. Vivere usando tutti i nostri sensi

6. L'"ottava intelligenza"

7. Il genio dell'infanzia

8. Il disturbo da deficit di natura e l'ambiente rigenerativo

Parte III – Le migliori intenzioni: perché Johnnie e Jeannie non giocano più all'aria aperta

9. Tempo e paura

10. La nuova versione dell'uomo nero

11. "Non so molto di storia naturale"

12. Da dove verranno i prossimi custodi della natura?

Parte IV – Il ricongiungimento natura-bambino

13. Portare la natura a casa

14. Diventare astuti

15. Raccontare storie di tartarughe

Parte V – La lavagna della giungla

16. La riforma naturalistica della scuola

17. Il ritorno del campeggio

Parte VI – Il Paese delle Meraviglie: aprire la quarta frontiera

18. L'insegnamento del giudice Thatcher

19. Città selvagge

20. Dove saranno le cose selvagge

Parte VII – Meravigliarsi

21. La necessità spirituale della natura per i giovani

22. Fuoco e sviluppo

23. Tracce d'infanzia

Note

Letture consigliate

Una guida sul campo per L'ultimo bambino nei boschi

Note dal campo

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Punti di discussione

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Note 1. I doni della natura 24 "... attribuiamo due significati alla parola 'natura'": Gary Snyder, (Washington, D.C.: Shoemaker & Hoard, 2004), 8. The Practice of the Wild 2. La terza frontiera 31 "I ragazzi più piccoli possono costruire alcuni dei ripari più semplici e quelli più grandi quelli più difficili": Daniel C. Beard, (Berkeley, CA: Ten Speed Press, 1992), xv. Shelters, Shacks and Shanties 33 "Il passaggio e l'importanza della prima frontiera furono descritti nel 1893": Frederick Jackson Turner, "The Problem of the West," , settembre 1896. Atlantic Monthly 35 "il governo federale ha interrotto la sua indagine annuale sui residenti nelle fattorie": Barbara Vobejda, "Agriculture No Longer Counts," , 9 ottobre, 1993. Washington Post 37 "Un giorno, quando i figli di Nick erano piccoli": Richard Louv, (York Beach, ME: Conari Press, 1996), 57. The Web of Life: Weaving the Values That Sustain Us 40 "alcuni animali non umani compongono la musica": Patricia M. Gray, Bernie Krause, Jelle Atema, Roger Payne, Carol Krumhansl, Luis Baptista, "The Music of Nature and the Nature of Music," , 5 gennaio, 2001, p. 52. Science 41 "la nuova dialettica tra 'selvaggio' e 'urbano'": Mike Davis, (New York: Henry Holt, 1998), 202. The Ecology of Fear: Los Angeles and the Imagination of Disaster 42 "Un'importante lezione di molte di queste città europee": Timothy Beatley, (Washington, DC: Island Press, 2000). Green Urbanism: Learning from European Cities 3. La criminalizzazione dei giochi all'aria aperta 47 "ogni anno, nel bacino idrografico della Baia di Chesapeake vengono urbanizzati 53.000 acri di terreno": , U.S. Department of Agriculture, 2002. Natural Resources Inventory Report 50 "evidenziare la riduzione degli spazi di gioco naturali nell'Inghilterra urbana": Robin C. Moore, "The Need for Nature: A Childhood Right," 24, n. 3 (autunno 1997): 203. Social Justice 51 "In Israele, i ricercatori hanno intervistato gli adulti e i bambini": Rachel Sebba, "The Landscapes of Childhood: The Reflection of Childhood's Environment in Adult Memories and in Children's Attitudes," 23, n. 4 (luglio 1991): 395-422. E&E 51 "Anche considerando quanto i ricordi possono essere idealizzati": L. Karsten. "It All Used to Be Better?: Different Generations on Continuity and Change in Urban Children's Daily Use of Space," 3, n. 3 (2005): 275-290. Children's Geographies 51 "I Paesi Bassi, spesso associati a una mentalità più verde": J. Verboom, R. van Kralingen, U. Meier, (Wageningen, Netherlands: Alterra, 2004). Teenagers and Biodiversity – Worlds Apart?: An essay on young people's views on nature and the role it will play in their future

Perché i bambini hanno bisogno della natura: cause e rimedi del "deficit di natura" secondo Richard Louv, tra ricerca scientifica e soluzioni pratiche