Grazia Honegger Fresco

Emanuela Cocever

Barbara Ongari

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Unlimited Anno

Riconoscere ed evitare la manipolazione nell’educazione dei figli

Il bambino autentico

Come aiutarli a crescere felici

La salute dei bambini

L’ormone dell’amore, della calma e della guarigione

Ossitocina

Questo è un libro scritto a sei mani dalle autrici Grazia Honegger Fresco, Emanuela Cocever e Barbara Ongari, che ripercorre la vita e le opere di tre grandi pioniere dell'educazione: Maria Montessori, Emmi Pikler ed Elinor Goldschmied. Queste tre figure hanno messo in luce l'importanza del ruolo del bambino nel suo percorso di crescita e ciascuna ha una prospettiva personale per promuovere l'educazione (come l'osservazione, la qualità dei materiali, il ruolo dell'adulto). Anche oggi, queste visioni sono attuali e importanti per gli educatori e gli insegnanti nella loro pratica professionale.

Prefazione

Introduzione

La fiducia di tre pioniere dell’educazione

1. Maria Montessori: memorie, esperienze, allieve e allievi

Infanzie

L’abate Stoppani e l’educazione cosmica

Ma chi era questa Maria?

L’OMBIUS: “Lo faccio per il tuo bene” e giù un ceffone!

Cambiamenti in vista?

Ancora sul panorama pedagogico agli inizi del ’900

Dopo la seconda guerra la vita ricomincia

Perché tanta ricchezza è andata perduta?

Il contributo originale di Montessori

La “lunga infanzia umana”

Le prime allieve e i primi allievi

Diffusione a macchia d’olio

Conclusioni

2. Emmi Pikler

La biografia

Le date

Lo sfondo

La formazione

Un laboratorio di politica sociale per la salute e l’educazione: Vienna negli anni ’20 e ’30. Idee appassionanti...

... una in particolare

La Storia e la storia

Vita quotidiana e vita professionale

Lóczy, un’esperienza di cura e di autonomia

Oggi

Cosa vuol dire rispettare il soggetto che il bambino è, anche quando dipende da noi

La differenza fra cura e relazione: continuità e discontinuità fra pratica professionale e familiare

Lo sguardo delle madri, la professionalità delle educatrici

3. L ’approccio psico-pedagogico di Elinor Goldschmied: un tesoro da riscoprire

Una ricostruzione biografica: i semi vengono posti nell’infanzia

Una donna dalla straordinaria statura umana e professionale

La sostenibile leggerezza dell’essere, la generatività del metodo formativo e la fedeltà alle persone e alle idee

Proposte di gioco all’insegna della creatività: il Cestino dei Tesori, il Gioco Euristico e le Isole di Intimità

L’approccio Persona Chiave

4. Montessori, Pikler e Goldschmied: intrecci di sguardi e originalità

Avvertenze di lettura

Alla ricerca di fili conduttori

Contesti di privazione e sofferenza: laboratori di conoscenza e di benessere

Continuità piuttosto che categorie

Se vuoi aiutare un bambino, aiuta chi si occupa di lui

Qualcosa di buono diverso dalla famiglia

Il fare degli educatori

Maria Montessori: favorire il fare da solo

Emmi Pikler e la ricerca della giusta distanza emotiva

Elinor Goldschmied e l’adulto che guida da dietro

I materiali

Una intenzione comune

Accenti diversi

Osservando si cresce

L’osservazione come base del metodo scientifico

Maria Montessori e “l’umile esercizio” dell’osservazione come fondamento pedagogico

Emmi Pikler e l’esercizio dell’osservazione empatica

Elinor Goldschmied: guardare all’esterno e all’interno di sé

II fare dei bambini

Bibliografia

Versione cartacea

Tre sguardi sul bambino

Un libro che esplora le vite e le opere di Montessori, Pikler e Goldschmied, pioniere dell'educazione, con visioni attuali per educatori e insegnanti.