Alessandro Vaccarelli

Alle origini della pedagogia dell’emergenza: Maria Montessori e l’educazione nei contesti di catastrofe1

Professore Associato Pedagogia Generale e Interculturale e
Presidente Corso di Laurea in Scienze della Formazione e del Servizio sociale Università dell’Aquila

L’educazione e le catastrofi

La “catastrofe”, per coloro i quali, come molti di noi, sono cresciuti
nel mito della fine della storia2, sembra non appartenerci. Essa è alterasi svolge sempre in un altrove, o in un altro tempo storico, o, ancora, accade sempre ai danni di qualcun altro.