La scoliosi

Eziopatogenesi della scoliosi (cause e tipologie di scoliosi)

a) scoliosi idiopatiche

b) scoliosi neuromuscolari

c) scoliosi sindromiche

d) scoliosi congenite

L’importanza della diagnosi precoce

a) Evolutività e peggioramento

Come riconoscere la scoliosi

a) Valutazione in stazione eretta

b) Valutazione del tronco in flessione anteriore (o Test di Adam)

c) Il Gold Standard

Come si cura la scoliosi

a) Il trattamento fisioterapico chinesiologico e posturale

b) Il trattamento conservativo

c) L’intervento chirurgico

Il progetto “Su con la schiena, su con la vita”

a) Un’esperienza di screening, qualche numero

CAPITOLO 6 IL PROGETTO “SU CON LA SCHIENA, SU CON LA VITA” Scarica il libro in formato stampabile “Su con la schiena, su con la vita” è un progetto  per diffondere l’osservazione posturale annuale nelle scuole  primarie e secondarie inferiori, con particolare attenzione  all’educazione posturale, alimentare e motoria. • è quello di riprendere la tradizione delle osservazioni  L’obiettivo primario posturali scolastiche, sensibilizzando la scuola, unico vero punto d’incontro  di tutti i ragazzi in accrescimento, sul problema scoliosi. • è quello di proporre un modello organizzativo  L’obiettivo secondario a basso costo, condotto da operatori formati, allo scopo di effettuare  una specifica osservazione posturale. Il progetto quindi si basa su due parole chiave:  formazione e informazione FORMAZIONE Specifica di alcuni dei docenti di educazione fisica  per prepararli a osservare il dorso dei ragazzi, così da individuare  sospette asimmetrie posturali (I° livello), da riferire poi  ad una valutazione medica di conferma (II° livello). Il progetto dovrebbe essere svolto su base annuale, in modo  da monitorare la postura dei ragazzi nel periodo più critico  (5° elementare - medie). I docenti alla luce di quanto appreso durante il corso saranno  in grado di dare informazioni corrette sulla scoliosi ai colleghi,  alle famiglie, ai ragazzi, creando una vera cultura  della prevenzione, educando alle posture corrette, ad una sana  alimentazione e ad una regolare attività motoria. I RAGAZZI NELLE CLASSI DOVRANNO RICEVERE INFORMAZIONI SULLA PATOLOGIA DELLA SCOLIOSI SECONDO QUESTE VOCI: • Definizione • Causa • Cura • Significato • Conseguenze INFORMAZIONE Ai ragazzi e alle famiglie sul problema scoliosi, attraverso  la comunicazione nell’ambito scolastico da parte dei docenti  di educazione fisica, che eseguiranno le osservazioni  posturali annuali. Come si è visto la scoliosi è una patologia che deve essere individuata precocemente all’interno “delle fasce giovanili  e adolescenziali della popolazione. La malattia e la salute sono universi complessi, in cui le diverse componenti si intersecano e si influenzano a vicenda. In ospedale i professionisti sono tenuti a svolgere il loro compito, con azioni e atti prettamente di natura interventista,  dando poco spazio alla relazione d’aiuto. Invece il ragazzo, come persona, necessita di comunicazione:  e la comunicazione deve avvenire attraverso un momento  di relazione. I docenti responsabili presenteranno il Progetto al Collegio Docenti e organizzeranno l’incontro con le famiglie,  allo scopo di informarli sull’osservazione posturale pluriennale  che sarà organizzata a scuola. PER DECIDERE CHE COSA DIRE AI RAGAZZI E COME COMUNICARLO SI DEVE: •  Sapere che cosa i ragazzi sanno già sulla malattia •  Evitare contrapposizioni sterili •  Non predicare •  Non moralizzare

La scoliosi, comunemente fraintesa come un problema posturale, è in realtà un disturbo dello sviluppo delle vertebre.