Dito nel naso

L’insegnante deve perseguire l’obbiettivo di far tenere il più possibile le dita giù nelle posizioni del manico.

Tieni il 4 quando metti l’1 “nel naso”

Metti il dito nel naso senza spostare il 4° dito.

Se il puntale scappa

Quando si ci accorge che il puntale scappa troppo spesso, vuol dire che il braccio tira indietro e le dita non articolano. Si mette quindi il puntale su un tappeto e si vede cosa succede, soprattutto si fa tenere lo strumento con le ginocchia. Se scappa ancora il puntale, si stacca il violoncello dal torace.

Che ora è?

Semplicissima domanda e di sicuro risultato (si può disegnare un orologio con la biro, sul polso).