Mario Valsania si diploma brillantemente in Composizione col M° P.Ferrara presso il Conservatorio di Alessandria, in Flauto Traverso presso il Conservatorio di Brescia col M° A.Danesin e consegue la Laurea abilitante di II livello per l'insegnamento presso il Conservatorio di Cuneo.
 Prosegue il perfezionamento frequentando i corsi triennali tenuti dal M°G.Pretto presso l’Accademia “Perosi” di Biella per il flauto e quelli tenuti dal M°A.Corghi presso la “Fondazione Romanini” di Brescia per la composizione; ha seguito inoltre i corsi per il Biennio Superiore Composizione col M°G.Bosco presso il Conservatorio di Torino.
 I suoi lavori sono stati eseguiti per le stagioni concertistiche di Piemonte in Musica,&nbsp;Antidogma Musica, XL Festival dei Saraceni di Pamparato, Amici Teatro Regio di Torino. E' stato artista in residence per il progetto "ALCOTRA - Acteurs Transculturels" 2014-15 presso L'ACROE- ICA (Università di Grenoble), patrocinato da CEDRA (Conseil Général des Hautes Alpes) e Regione Piemonte; in quell'occasione si è esibito come strumentista-compositore nel prestigioso festival dedicato all'arte contemporanea Art-Science- Technology 2015 di Grenoble.
 1° Premio al Terzo Concorso di composizione per cori giovanili e scolastici "P.Rossi" di Alessandria, una parte della sua produzione è dedicata alla composizione per la didattica; all'attivo ha diverse pubblicazioni in merito per le edizioni De Haske, Sconfinarte, DidatticAttiva. 
 Docente di ruolo per il flauto nelle Scuole ad indirizzo musicale, attualmente sta perfezionando la scrittura orchestrale col compositore Andrea Portera.

Mario Valsania

Compositore e flautista premiato, docente e autore di pubblicazioni didattiche, attivo in concerti e progetti internazionali.

Questo volume propone due nuove partiture per la didattica Dvoˇrák
 Questa trascrizione ha lo scopo di mettere in evidenza la capacità esecutiva di ottoni e legni. La sezione degli archi prevede una parte facilitata per il Violino II, con note tenute su corde vuote, già utilizzabile dai primi mesi di corso.
 Il livello delle competenze esecutive è intermedio per ottoni e legni, mentre è facile o mediamente facile per le altre
 sezioni.&nbsp;Se necessario, la parte del Pianoforte C può essere omessa senza necessità di essere sostituita da un altro strumento.
 Grieg
 Questa partitura è pensata soprattutto per le orchestre dei Licei Musicali e delle Scuole Civiche, che hanno la possibilità
 di avere una gamma più ampia di famiglie strumentali e quindi possono valorizzare in particolar modo l’aspetto
 timbrico delle varie sezioni.
 Il livello delle competenze esecutive è intermedio per quasi tutte le sezioni. La difficoltà tecnica principale è data dalla
 progressiva velocità d'esecuzione. La parte di Violoncello impiega frequentemente corde vuote per buona parte del brano e, pertanto, può essere eseguita già nei primi mesi di corso. Se necessario, la parte del Pianoforte C può essere omessa senza necessità di essere sostituita da un altro strumento.
 ------------------------------------------------------------------------------------- In this volume you canc find two news interesting didactic scores. Dvoˇrák
 This transcription aims to highlight the executive capacity of brass and woodwind instruments. The strings section includes a facilitated part for Violin II, with notes held on empty strings, already usable from the first months of the course.
 The level of playing skills is intermediate for brass and woodwind, while it is easy or moderately easy for the other sections. If necessary, the Piano C part can be omitted without needing to be replaced by another instrument.
 Grieg
 This score is especially designed for the orchestras of the Musical High Schools and Civic Schools, which have the opportunity to
 have a wider range of instrumental families and therefore can particularly enhance the tonal aspect of the various sections.
 The level of executive skills is intermediate for almost all sections. The main technical difficulty is given by the progressive speed of
 execution. The Cello part frequently uses empty strings for a good part of the piece and, therefore, it can be performed already in the first
 months of the course. If necessary, the Piano C part can be omitted without needing to be replaced by another instrument.

Introduzione

Largo - dalla Sinfonia n.9 “Dal Nuovo Mondo” di Antonín Dvořák/from Symphony No.9 “From the New World” by Antonín Dvoˇrák

Nell’antro del Re della Montagna - 4° movimento della Suite Peer Gynt n.1, op.46 di Edvard Grieg/In the Hall of the Mountain King 44th mouvement of Peer Gynt Suite No.1, Op.46 by Edvard Grieg

ACQUISTA VERSIONE CARTACEA DA SITO DELL' EDITORE

ACQUISTA VERSIONE CARTACEA SU AMAZON

Mario Valsania Orchestrando Volume 1 trascrizioni per orchestra didattica da Anton n Dvor  k e Edvard Grieg transcriptions for didactic orchestra from Anton n Dvor  k and Edvard Grieg MP136 Partiture Scores MUSICA PRACTICA Music Publisher 

Questo volume propone due nuove partiture per la didattica. Trascrizioni da Dvorak e Grieg.

Orchestrando vol1

Trascrizioni per orchestra didattica da Antonín Dvoˇrák e Edvard Grieg/Transcriptions for didactic orchestra from Antonín Dvoˇrák and Edvard Grieg - DIDACTIC COLLECTION